Alle Führungen für Kinder und Jugendliche enthalten interaktive Elemente wie zum Beispiel Spielen, Basteln und Malen, Verkleiden und Bewegung. Die Themen erschließen historische und künstlerische Epochen, machen erlebbar, was ein Kloster, eine Burg oder ein Schloss ist und wozu das Bauwerk einst errichtet wurde. In unseren Monumenten bekommt das Unterrichtsthema plötzlich eine ganz andere Bedeutung! Aus dem Unterrichtsstoff wird greifbare Realität und der Ausflug wird zum packenden Abenteuer.
Schon in der Jungsteinzeit verwendeten Kinder Naturmaterialien zum Spielen. Im Mittelalter kam das erste „Spielzeug“ auf – aber was haben die Kinder mit einer Schweinsblase gespielt? Im 18. Jahrhundert waren bei Hofe Brettspiele sehr gefragt und im 19./20. Jahrhundert spielten die Kinder im Freien Lauf- und Singspiele. Bei einem Gang durch das Museum erkunden die Kinder „spielerisch“ das Leben in diesen Epochen und tauchen für einen kleinen Augenblick in die große Welt der „Alten Kinderspiele“ ein.
Wie sah wohl die Burg in Mergentheim, die später zum Schloss wurde, im Mittelalter aus? Wo wurde in Mergentheim der Markt abgehalten und was wurde dort verkauft? Wie war es um die Hygiene bestellt; was wurde gegessen und getrunken? Eine Erkundung des mittelalterlichen Lebens in Burg und Stadt – mit Einblicken in das Werden und Leben eines Ritters. Optional basteln die Kinder einen Ritterhelm, erleben ein Ritterturnier oder probieren eine Köstlichkeit aus der mittelalterlichen Küche.
Dieser Workshop ist auch als 4-stündiger Projekttag mit Ritterturnier, Basteln eines Ritterhelms und mehr buchbar.
PREIS: 8,00 € pro Schüler*in, zwei Begleitpersonen frei
Eine Rauchfangküche von 1850 und ein Kaufladen vom Anfang des 20. Jahrhunderts aus der Puppenstubensammlung Johanna Kunz präsentieren in idealer Weise die häusliche Arbeitswelt vergangener Zeiten und sind Ausgangspunkt für einen Vergleich mit heutigen Küchen und Lebensmittelmärkten. Anhand der Gerätschaften und Einrichtungen in den Puppenstuben lernen die Kinder das Leben und Arbeiten vor über hundert Jahren kennen und schlagen durch eigenes Tun und Beobachten den Bogen in die Gegenwart ihres eigenen Erlebens.
Wie wäre es, wenn Dinge im Museum sprechen könnten? Welche Geschichten würden sie erzählen? Vielleicht kämen wir aus dem Staunen nicht mehr heraus. Mit Geschichtenbildtafeln und kleinen Schattenrissen wird eine solche Geschichte, inspiriert durch den Fingerhut und die Nadeldose von Margarethe Mörike, die im Museum ausgestellt sind, spielerisch erzählt.
Daran schließt sich eine Kreativphase an, in der die Kinder aus verschiedenen Materialien etwas zu dieser Geschichte gestalten oder einfach mal Kreuzstich und Sternenstich ausprobiert können.
In Kooperation mit der Evangelischen Kirchengemeinde
Furchterregende, aber gleichzeitig wunderschöne Drachen schmücken zwei Decken in der Neuen Fürstenwohnung im Schloss. Die Stuckateure haben sie in kunstvolle Dekorationen eingearbeitet. Die Drachen kringeln ihre langen, gewundenen Schwänze kunstvoll durch die Ranken der Decke und speien gefährlich Feuer. Ein Gemälde im Museum zeigt den Patron des Deutschen Ordens, St. Georg, im Kampf mit einem Drachen. Seine Geschichte wird kindgerecht erzählt. Im kreativen Teil entwerfen und gestalten die Kinder eigene Drachen und andere Fabeltiere.
Wappen dienen durch unterschiedliche farbliche und symbolische Gestaltung u. a. der Kennzeichnung verschiedener Rittergeschlechter. Die Heraldik (Wappenkunde) beschäftigt sich mit diesen Farben und Symbolen. Zuerst werden im Museum einige Wappen des Deutschen Ordens, der Stadt und der Herren von Hohenlohe vorgestellt. Im kreativen Teil überlegen die Kinder zunächst, wie ihre eigenen Wappen aussehen könnten, welche Farben und Symbole sie verwenden würden. Anschließend setzen sie ihre Ideen in die Realität um und erzählen ihre Geschichte zum Entwurf.
Hier dreht sich alles um das höfische Leben und die höfische Mode im Rokoko! Das Gemälde der Familie des Baumeisters Franz Anton Bagnato aus dem Jahr 1776 ist Ausgangspunkt für eine imaginäre Reise. Musik, Stoffe, Etikette, Kleidungsstücke, Perücken, Körperhygiene: das Rokoko wird mit allen Sinnen erfasst und erlebt. Die nach dem Gemälde genähte Kleidung einer Bagnato-Tochter und seines Sohnes dürfen anprobiert werden, damit der Hofknicks stilvoll daherkommt. Er wird ebenso geübt wie der Tanz eines Menuetts und die Fächersprache, mit der eine Liebeserklärung nachgespielt wird.
Apotheken gibt es in Mergentheim schon seit rund 500 Jahren; darunter die Engel-Apotheke am Marktplatz. Heute wird deren Einrichtung im Museum präsentiert. Dort sind kuriose Dinge, ein geheimnisvoller „Giftschrank“ und viele merkwürdige Beschriftungen zu entdecken. Nach der Erkundung dieser „Offizin“ werden die Kinder zu kleinen Apothekergehilfen und lernen einige Heil- und Gewürzpflanzen sowie deren Wirkung kennen, bevor sie selbst eine Teemischung herstellen.
Der Dichter Eduard Mörike (1804-1875) lebte für sieben Jahre in Mergentheim, lernte hier seine Frau kennen und heiratete sie in der Schlosskirche. Im Museum ist ihm ein Kabinett gewidmet. Dort ist auch das von Mörike selbst mit Zeichnungen illustrierte Haushaltungsbuch zu sehen. Es gibt einen guten Einblick in das Leben des Dichters und spiegelt seinen Alltag. Einige dieser Zeichnungen werden “enträtselt”, darüber hinaus kurze Gedichte vorgestellt. Schreibversuche in deutscher Schrift mit originalgetreuem Schreibgerät sowie die Gestaltung und Versiegelung eines Briefs runden das Programm ab.
Ein buntes Mosaik aus grünen und farbenfrohen Gräsern und Blumen fühlt sich auf feuchtem und trockenem Wiesenboden wohl. Bäume und Sträucher aus aller Herren Länder erfreuen das Auge und manchmal auch den Gaumen. Wie sind sie zu unterscheiden? Beim Gang durch den Schlosspark ist Grundlagenforschung angesagt!
In der Schlosskirche und im Schloss finden sich eine Vielzahl an Engeln. Sie zieren Wände, Gemälde und die Kirchendecke ‒ ob als kleiner Putto aus Stuck, als lebensgroße Skulptur oder als Wandbild. Der Rundgang nähert sich spielerisch den geflügelten Wesen: Wer aufmerksam hinsieht, erkennt die kunstvoll gearbeiteten Details. Zum Abschluss der Familienführung gestalten die Kinder selbst einen Engel mit Karton und Farben.
In Kooperation mit der Evangelischen Kirchengemeinde.
Der Deutsche Orden wurde beim dritten Kreuzzug im Jahr 1190 im Heiligen Land als Spitalgemeinschaft gegründet, kurz darauf zum Ritterorden erweitert. Vom 13. bis 16. Jahrhundert existierte im Ostseeraum ein preußischer Ordensstaat, danach war Mergentheim für knapp 300 Jahre Hochmeistersitz. Heute ist der Deutsche Orden als geistlicher Orden karitativ tätig. Die Geschichte dieses wandlungsfähigen Ordens, die auch die Stadt Mergentheim in vielfältiger Weise prägte, wird an fünf Stationen im Schloss interaktiv erlebt.
Seit im 6./7. Jahrhundert die Franken und Merowinger im heutigen Stadtgebiet siedelten, haben hier bis heute kontinuierlich Menschen gelebt. 1340 wurde Mergentheim zur Stadt erhoben, im 16. Jahrhundert wurde es Residenzstadt und blieb es bis 1809. Die Entdeckung der Quellen führte zur Entwicklung der Stadt zu einem bekannten und gern besuchten Kurbad. Die Geschichte einer Stadt im Verlauf von 1.400 Jahren.
Das Schloss in Mergentheim ist das prominenteste Gebäude in der Stadt. Es trägt beachtliche Spuren aus verschiedenen architektonischen Epochen; aus Romanik, Gotik, Renaissance, Barock, Klassizismus und sogar aus der Moderne sind Bauelemente zu entdecken. Eine Entdeckungsreise durch viele Jahrhunderte bis in die heutige Zeit.
Von der ersten Erwähnung im Jahr 1298 bis zur Deportation im August 1942 und die Zeit danach bis heute wird der Weg der jüdischen Gemeinde Mergentheims dargestellt. Wie groß war die Gemeinde, wo stand die Synagoge, wie war das Verhältnis zum Deutschen Orden und zur christlichen Gemeinschaft? Was erinnert heute an jüdisches Leben in der Stadt? Am Beispiel des gebürtigen Mergentheimer Künstlers Hermann Fechenbach werden der jüdische Alltag, aber auch die religiösen Feste in der Stadt im frühen 20. Jahrhundert lebendig.
Das Angebot ist als Projekttag (mit Stadtrundgang) zu buchen.
DAUER: 4 Stunden
PREIS: 8,00 € pro Schüler*in, zwei Begleitpersonen frei
Alle menschlichen Kulturen sind geprägt von einer Jenseitsvorstellung. Das Bild vom Leben nach dem Tode variiert stark und von vielen vergangenen Kulturen kann es nur anhand von Grabbeigaben oder bildlichen Zeugnissen Deutungen geben. Objekte aus dem jüdischen Kulturkreis erschließen deren Umgang mit Tod im Diesseits und Jenseits. Das Kennenlernen und Vertiefen christlicher Glaubensvorstellungen diesbezüglich, besonders aus Mittelalter und Früher Neuzeit, wird durch den Bereich der Kranken- und Rechtspflege vermittelt.
